Digitaalsed infovõrgustikud
Käesolev õpiobjekt on osa e-kursusest „E-raamatukogundus“ (4 EAP), kus kirjeldatakse digitaalset raamatukogundust puudutavaid olulisi teemasid ja infovõrgustikke. Õpiobjekt sobib läbimiseks ka e-kursuse "Integreeritud raamatukogusüsteemid" (4 EAP) raames.
Tegemist on avatud õpiobjektiga e-kursuse raames. E-kursused „E-raamatukogundus“ ja "Integreeritud raamatukogusüsteemid" on valikained Tallinna Ülikooli Infoteaduse eriala tudengitele.
Õpiobjekt on suunatud inimestele, kes soovivad saada ülevaadet digitaalsetest infovõrgustikest üldisemalt ja tundma õppida e-raamatukogunduses kasatatavaid süsteeme, sellega seotud teemasid, mõisteid, terminoloogiat.
Õpiobjekti autor on Merle Laurits, MA (Information Science, Infoteaduste Instituut)
Õpiobjekti eesmärk on kujundada teadmised integreeritud raamatukogusüsteemidest ja võrkudest, digitaal- ja E-raamatukogundusest ning nende mudelitest ja rakendustest, sh anda vajalikud teadmised ja oskused tulemuslikuks infootsinguks digitaalraamatukogudes ja elektroonilistes infovõrgustikes.
Sihtrühm on Tallinna Ülikooli Infoteaduse eriala bakalaureuseõppe tudengid, kuna teemad on läbi põimunud informaatika ja
infosüsteemide valdkondadega, siis võib kursus huvi pakkuda ka laiemalt teiste valdkondade tudengitele.
Õpiväljundid: õpiobjekti läbimise tulemusena õppija:
Õpiobjekti arvestuslik maht: 0,5 EAP
Õpijuhis: Õpiobjekt koosneb erinevatest moodulitest ja teemadest.
Iga mooduli (peateema) alguses on väike sissejuhatus selle mooduli õpieesmärkidest ja õpiväljunditest.
Õppija läbib moodulid ja teemad esitatud numbrite järjekorras. Loe läbi kõik moodulid ja kokkuvõte.
Teemade lõpus on esitatud ülevaatlik kokkuvõte läbitud teemade sisust ja kontseptsioonidest.
Ülesanne: Tee läbi kokkuvõttes esitatud analüüsi ülesanne ja saada õppejõule: Merle Laurits, MA Infoteadus
Tegemist on avatud õpiobjektiga e-kursuse raames. E-kursused „E-raamatukogundus“ ja "Integreeritud raamatukogusüsteemid" on valikained Tallinna Ülikooli Infoteaduse eriala tudengitele.
Õpiobjekt on suunatud inimestele, kes soovivad saada ülevaadet digitaalsetest infovõrgustikest üldisemalt ja tundma õppida e-raamatukogunduses kasatatavaid süsteeme, sellega seotud teemasid, mõisteid, terminoloogiat.
Õpiobjekti autor on Merle Laurits, MA (Information Science, Infoteaduste Instituut)
Õpiobjekti eesmärk on kujundada teadmised integreeritud raamatukogusüsteemidest ja võrkudest, digitaal- ja E-raamatukogundusest ning nende mudelitest ja rakendustest, sh anda vajalikud teadmised ja oskused tulemuslikuks infootsinguks digitaalraamatukogudes ja elektroonilistes infovõrgustikes.
Sihtrühm on Tallinna Ülikooli Infoteaduse eriala bakalaureuseõppe tudengid, kuna teemad on läbi põimunud informaatika ja
infosüsteemide valdkondadega, siis võib kursus huvi pakkuda ka laiemalt teiste valdkondade tudengitele.
Õpiväljundid: õpiobjekti läbimise tulemusena õppija:
- tunneb ja eristab uusi raamatukogumudeleid, arengu-tendentse ja problemaatikat (virtuaalraamatukogud, digitaalraamatukogud, elektroonilised raamatukogud, hübriidraamatukogud, hajusraamatukogud);
- teab ja oskab analüüsida erinevate uute raamatukogumudelite ja -süsteemide funktsioone ja omadusi;
- tunneb metaandmete problemaatikat ja peamisi standardeid;
- oskab analüüsida E-raamatukogude, virtuaal- ja digitaalraamatukogude olemust;
- tunneb E-raamatukogude (virtuaal- ja digitaalraamatukogud) allikaid ja infootsingu võimalusi.
Õpiobjekti arvestuslik maht: 0,5 EAP
Õpijuhis: Õpiobjekt koosneb erinevatest moodulitest ja teemadest.
Iga mooduli (peateema) alguses on väike sissejuhatus selle mooduli õpieesmärkidest ja õpiväljunditest.
Õppija läbib moodulid ja teemad esitatud numbrite järjekorras. Loe läbi kõik moodulid ja kokkuvõte.
Teemade lõpus on esitatud ülevaatlik kokkuvõte läbitud teemade sisust ja kontseptsioonidest.
Ülesanne: Tee läbi kokkuvõttes esitatud analüüsi ülesanne ja saada õppejõule: Merle Laurits, MA Infoteadus